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Une équipe d'experts s'est rendue à l'Université de défense et au Centre de formation des sous officiers, à Belgrade, les 10 et 11 octobre. Elle avait pour objectif d'étudier la possibilité d'améliorer le système de formation « défense » et de développer les compétences des officiers et des sous-officiers.
La visite faisait suite à une invitation adressée par le recteur de l'Université serbe de défense aux experts du programme de renforcement de la formation « défense » (DEEP). L'équipe, codirigée par l'OTAN et l'Autriche, se composait d'experts d'Autriche, de la République tchèque, de la Roumanie et des États-Unis, ainsi que de représentants de l'État-major militaire international de l'OTAN et du Commandement allié Transformation.
Le renforcement de la formation et de l'entraînement figurent dans le plan d'action individuel pour le Partenariat (IPAP) que l'OTAN établit actuellement avec la Serbie. Le pays souhaite tout particulièrement mettre en place un système de formation et d'entraînement militaires professionnels pour officiers et sous-officiers qui réponde aux normes internationales.
Au cours de la visite, les parties sont parvenues à un accord de principe sur le développement de la coopération internationale au travers d'un DEEP. Il s'agira essentiellement de perfectionner le corps enseignant et d'élaborer des programmes d'études sur la base du processus de Bologne, qui est conçu pour rendre comparables les niveaux d'études supérieures et les diplômes décernés dans de nombreux pays européens.
Les DEEP sont des programmes sur mesure dans le cadre desquels l'Alliance fournit aux partenaires des conseils sur les moyens de mettre en place, de développer et de transformer les établissements de formation du secteur militaire, de la sécurité et de la défense. Des projets sont en cours dans 11 pays : Afghanistan, Arménie, Azerbaïdjan, Géorgie, Iraq, Kazakhstan, Mauritanie, Moldova, Mongolie, Ukraine et Ouzbékistan. Ils sont axés en particulier sur le perfectionnement du corps enseignant et sur l'élaboration de programmes d'études, et ils couvrent des sujets tels que les méthodes d'enseignement, l'aptitude à diriger et la planification opérationnelle.
L'Autriche est le premier pays partenaire à copiloter un programme de renforcement de la formation « défense » à l'appui d'un autre partenaire.